沒有大眾心理學的雜耍技倆，也沒有令人沮喪的學習障礙，廣告大師傑克．福斯特（Jack Foster）的創意奇想法是一套清晰完整、平易近人的方法學。的確，創意無色無味，但卻有跡可尋。福斯特堅信，每一個人都有激發創意的潛能。透過他建構的創意理論，你可以完全自我放鬆，讓內在的創造力在瞬間爆發出來。不僅創意人必讀，更是企畫行銷人不容錯過的案頭自修書。

本书由著名广告文案策划人撰写，为读者解说给其带来高效工作产出的笔记术——未来笔记。在未来笔记中，将信息记录下来并不是目的，而是通过做笔记整理我们脑海中的思绪，为激发大脑创意准备素材。 未来笔记术的主要框架有以下三点： 1.简介总结并整理信息的“总结笔记”。 2.能够带来创新想法的“创意笔记”。 3.向人传达想法，打动人心的“传达笔记”。 本书以这三点为中心，结合作者实际做的笔记，向读者解说在会议商谈、独自思考或总结，以及试图说明或说服某人时，应该如何做笔记。

本书由著名广告文案策划人撰写，为读者解说给其带来高效工作产出的笔记术——未来笔记。在未来笔记中，将信息记录下来并不是目的，而是通过做笔记整理我们脑海中的思绪，为激发大脑创意准备素材。 未来笔记术的主要框架有以下三点： 1.简介总结并整理信息的“总结笔记”。 2.能够带来创新想法的“创意笔记”。 3.向人传达想法，打动人心的“传达笔记”。 本书以这三点为中心，结合作者实际做的笔记，向读者解说在会议商谈、独自思考或总结，以及试图说明或说服某人时，应该如何做笔记。

没有哪位诗人知道自己的诗会是什么样，直到它被写出来。 ——W.H. 奥登 想知道自己要画什么，你得先动手画起来。 ——巴勃罗·毕加索 灵感是为业余爱好者准备的，其他人都是撸起袖子说干就干。 ——查克·克洛斯 创造力从哪里来？创造力如何培养？脑中的创意如何实现落地？AI会代替没有创造力的人类吗？这些创意工作者苦苦思索的问题，本书将提供灵感与参考。 美国艺术和设计教育领域领航人物洛恩·M.布克曼20余年行业观察与经验总结。曾担任戏剧导演、作家、戏剧文学教授和全球公认的“设计学院中的哈佛”——艺术中心设计学院院长的洛恩亲手执笔，破解创造力、灵感与执行落地的密码。 创造力并非是灵光一现的魔法，而是能够通过训练习得。全书以具象的方式揭示创意的实现过程，颠覆了关于天赋和天才的流行观念，作者走访50余位创意工作者，涵盖小说家、编剧、设计师、短片导演、建筑师、装置艺术家、作曲人、策展人……通过大量采访实例，见证和理解创意的诞生与实现过程。

没有哪位诗人知道自己的诗会是什么样，直到它被写出来。 ——W.H. 奥登 想知道自己要画什么，你得先动手画起来。 ——巴勃罗·毕加索 灵感是为业余爱好者准备的，其他人都是撸起袖子说干就干。 ——查克·克洛斯 创造力从哪里来？创造力如何培养？脑中的创意如何实现落地？AI会代替没有创造力的人类吗？这些创意工作者苦苦思索的问题，本书将提供灵感与参考。 美国艺术和设计教育领域领航人物洛恩·M.布克曼20余年行业观察与经验总结。曾担任戏剧导演、作家、戏剧文学教授和全球公认的“设计学院中的哈佛”——艺术中心设计学院院长的洛恩亲手执笔，破解创造力、灵感与执行落地的密码。 创造力并非是灵光一现的魔法，而是能够通过训练习得。全书以具象的方式揭示创意的实现过程，颠覆了关于天赋和天才的流行观念，作者走访50余位创意工作者，涵盖小说家、编剧、设计师、短片导演、建筑师、装置艺术家、作曲人、策展人……通过大量采访实例，见证和理解创意的诞生与实现过程。

《创意日志:激发灵感的365个练习》内容简介：每天做一些，改变你生活! 每天进行创作实践，这样的理念虽然看起来十分简单，但会为你提供无穷的灵感：选择一个主题以及使用的工具，并在之后的日子里，每天都做一些练习。《创意日志:激发灵感的365个练习》的作者偌•斯凯林完成了365个创意项目，现在，他邀请你也加入到他的行列中，共同寻找创意的灵感! 《创意日志:激发灵感的365个练习》为你提供了365个创意小练习，你可将它们作为自己创意之旅的始发点，在书中的空自处进行速写、写下想法，或从中选择一些项目进行，记录其实践过程。 书中还收录了22位艺术家的作品以及他们在创意项目实施中的感悟，这些都可以给你提供参考和帮助，鼓励你完成整个创意项目。除此之外，你还可以在这些练习中锻炼新的设计技巧，如褶裥、烘焙土、纸雕塑，等等。 通过《创意日志：激发灵感的365个练习》《创意...(展开全部)

本書旨在提供實務方法給教育人員、家長、博物館研究員、教育推廣、導覽人員、團隊領導者等人，使得兒童和青少年都能練習並強化創造力思考。書中所提的這些活動並沒有年齡的限制，大人也能加以運用並樂在其中。最終目標對所有人都是一樣的－利用想像力，並發揮新奇、獨特的思考，逐步開展具有生產價值的機會。

•本书作者结合最新的研究成果;揭示了在创新型公司里;除了令人敬仰的少数天才外;每个人都参与创造。创新研究者发现创新从来都不是由一个独立的个体所带来的。相反;创造力依托于社会;最重要的创造性的灵感来自于合作性团队。因此;在创新型的组织;领导者必须致力于提高每个人的创造力;他们的创造力必须加以交汇;带来组织整体的成功。 •作者介绍了一些研究已经证明了成功的、创新型团队的特点;以及哪类团队会简单地强化现有的秩序;更容易对创造力造成妨碍。例如;比之于大家开心、相处快乐的团队;有争议和异议的团队常常更富有创造力。如果团队中的成员过于关心一致性和团队中的和气;就很难有创造力。 •本书从合作团队、合作心智、合作网三个部分入手;给出了打造创意组织的有效方法;同时借助大量真是有趣的案例;揭示了企业应该如何实践这些方法;推动自身的不断发展。

创意城市：如何打造都市创意生活圈，ISBN：9787302210047，作者：（英）兰德利 著，杨幼兰 译

《创意与管理:从创意产业到创意管理》内容简介：创意是对组织、管理及社会的变革都会产生影响的社会性进程。它将协助我们适应组织真实存在的复杂性，并一起应对不确定性和不连续性。 以艺术引导经济复兴的方式一直受到追捧，其间的原因并不在于这种方式带来的直接经济效益与社会产出，而是因为这种方式能够通过塑造一个国家或地区富有“创意”的形象而间接提升经济影响力。